Soạn bài Bắt nạt - Ngắn nhất Kết nối tri thức
Soạn bài Bắt nạt - Ngắn nhất Kết nối tri thức
Soạn bài Bắt nạt ngắn nhất mà vẫn đủ ý được biên soạn bám sát sách Ngữ văn 6 Kết nối tri thức giúp học sinh lớp 6 dễ dàng soạn văn 6 hơn.
Soạn bài Bắt nạt - ngắn nhất Kết nối tri thức
Nội dung chính
Bố cục
Sau khi đọc
Nội dung chính:
Văn bản sử dụng giọng điệu hồn nhiên, dí dỏm để thể hiện thái độ phê phán của tác giả với các bạn bắt nạt và sự thương cảm với các bạn bị bắt nạt. Đồng thời khẳng nhắc nhở và thể hiện thái độ phủ định với những hậu quả nặng nề mà hành động bắt nạt gây ra.
Trả lời câu hỏi:
Câu 1 trang 28 SGK Ngữ văn 6 tập 1:
- Đối với các bạn bắt nạt: phê bình thẳng thắn, phủ định một cách dứt khoát chuyện bắt nạt nhưng vẫn cởi mở, thân thiện.
- Đối với các bạn bị bắt nạt: gần gũi, tôn trọng, yêu mến.
Câu 2 trang 28 SGK Ngữ văn 6 tập 1:
- Cụm từ “đừng bắt nạt” xuất hiện 7 lần trong bài thơ.
- Theo em, việc lặp lại cụm từ này có tác dụng nhắc nhở, thể hiện thái độ phủ định đối với thói xấu bắt nạt.
Câu 3* trang 28 SGK Ngữ văn 6 tập 1:
Một số biểu hiện của ý vị hài hước qua hình ảnh hài hước, ngộ nghĩnh:
- Sao không ăn mù tạt…
- Sao không trêu mù tạt…
- Tại sao không học hát, nhảy híp-hóp…
- Vì bắt nạt dễ lây, rất hôi…
Câu 4 trang 28 SGK Ngữ văn 6 tập 1:
- Tình huống từng chứng kiến cảnh bắt nạt: Em không còn thờ ơ, không còn những suy nghĩ đó không phải là chuyện của mình, thay vào em sẽ hỏi han, giúp đỡ bạn bị bắt nạt,…
Tham khảo các bài Soạn văn lớp 6 Kết nối tri thức ngắn nhất, hay khác: